2006-2022年河北省中考語文試卷分類題集（古詩詞）
(2022年河北省中考語文試卷)
閱讀下面這首詩，回答1-2題。（5分）
茅屋為秋風所破歌（節選）
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。
嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
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中夕④忽有念，撫裘起逡巡⑤。丈夫貴兼濟，豈獨善一身。
安得萬里裘，蓋裹周四垠⑥。穩暖皆如我，天下無寒人。
【注釋】①桂：地名。②吳：地名。③馀：同“余”。④中夕：半夜。⑤逡巡：遲疑徘徊，欲行又止。⑥垠：邊際。
1．《茅屋為秋風所破歌》中，杜甫因_________一事，產生聯想，表達內心的愿望；《新制布裘》中，白居易因新制布裘這件事，產生聯想，表達自己的愿望。（2分）
2．杜甫和白居易都是唐代現實主義詩歌的代表詩人。這兩首詩中作者的境況不同，但抒發的情感有相同之處．都抒發了詩人______________的情懷。（3分）
(2021年河北省中考語文試卷)閱讀下面這首詩，回答3～5題。（5分）
白雪歌送武判官歸京
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
3．這首詩的作者是唐代詩人________（人名）。（1分）
4．說說你對這首詩題目的理解。（2分）
5．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A.這首詩從“風”寫起，一個“卷”字，一個“折”字，就寫出了風之大、風之猛，表現出塞北之風的狂暴肆虐。
B.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，將梨花比作雪花，設喻新穎，造語奇警，不落窠臼，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。
C.“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡，言盡而意無窮。
D.這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚，離愁別緒中富有豪邁氣慨，是邊塞詩中的佳作。
(2020年河北省中考語文試卷)閱讀下面兩首詩，回答6～7題。（5分） 赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人， 后不見來者。
念天地之悠悠， 獨愴然而涕下！ 6．請解釋《赤壁》這首詩中加橫線的句子。（2分）
7．閱讀《登幽州臺歌》，發揮聯想和想象，描繪你體會到的作品情境。（3分）
(2019年河北省中考語文試卷)閱讀下面這首詞，回答8～9題。（6分）
水調歌頭·明月幾時有
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
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蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之溪。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。
14．請解釋這首詩中畫線的句子。（2分）
15．下列對這首詩的理解和分析，不正確的項是（3分）( )
A．這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。
B．這首詩三次運用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現的感覺。
C．這首詩運用重章疊句的形式反復詠唱，表達了纏綿無盡的情感，委婉動人。
D．這首詩表現了主人公對意中人執著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。
(2015年河北省中考語文試卷)閱讀下面兩首詩，回答16-17題。（7分）
望 岳 春 望
岱宗夫如何，齊魯青未了。 國破山河在，城春草木深。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 烽火連三月，家書抵萬金。
會當凌絕頂，一覽眾山小。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
16．在下面的橫線上填寫相應內容。（4分）
（1）“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”描繪了 的景象。
