內容簡介:
高中病句修改10例及答案分析1.D分析:A.語序不當。并列短語先后的語序不當,將“殺死很多生物”移到最后。B.成分殘缺。缺少了“缺乏”的賓語中心詞,應在“公共認同”后補上“的底線意識”。C.不合邏輯!胺乐埂迸c“
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